【考题回放】

一个国家的法律再完善，如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守；即使你手里拥有可以找到宝藏的羊皮地图，如果不付诸行动也不会得到宝藏；不论你目标定的多高，没有行动一样不会实现；……

请以“行动”为话题作文，角度自选，题目自拟，不少于600字。

（2006年山东德州市中考作文题）

【名师透视】

这是一道供料式话题作文。供料式话题作文要求“话题”源于材料又不拘泥于材料，由材料引发而又可以不切入材料。

供料的话题作文首先要吃透提供的材料，准确把握话题的内涵。你要善于根据材料明确材料中的限制条件；抓住提示语言；悟其中的启发意义；从材料中挖掘出最大的信息量，在范围内拓展思路，让材料规范我们的写作，用材料服务于我们的写作。本话题材料中已经对“行动”的重要性作了阐述：行动是成功的第一步，有行动才能成功。只有准确地把握住话题的内涵，作文就不会跑题。

其次，要迅速打开写作的思路。写作思路畅通，文章才能如行云流水。你既可以从言与行的关系入手，写行动比言语的重要；也可以从行动与结果的关系入手，写行动过程的美丽。你既可以写一个人的行动，也可以群体的行动。你既可以实处着眼，写具体的行动，也可以虚处着手，写抽象的行动。你既可以用议论文来说理，可旁征博引，展示出自己多年的文化积累和文化素养；也可以用散文来抒情，华丽的言语或许迷倒阅卷老师。

第三，要拟出一个出彩的标题。题为文眼，是文章内容高度的概括，中心的集中体现。话题可分为宽泛话题（大话题）和窄小（小或窄）话题两种。小话题较为具体，容易操作，审题、选材难度小，从拟题方面来说，小话题可以做文章的标题。大话题是很宽泛的，不适宜做题目，我们最好是根据话题的范围自拟一个具体的新颖的题目，使之范围缩小。一般来说，就是在话题前后加一些成分使之具体化。如本话题，可拟出如下标题：“记一次特别行动”、“行动礼赞”、“爱心行动”等等。

第四，文采及其他。一篇文章之所以好，内容占60％，表达则占40％。这是个语言积累及锤炼的功底，要多看多读，多写多练；冰冻三尺，非一日之寒。总之，正确理解材料内涵，明确话题作文的要求，把握材料的旨向，选择最佳的、最小的切人点，并运用得体的表达方式，或叙事写人，或写景状物，或发表见解，应该是操作性强、值得中学生借鉴的好办法。

〖满分文大观〗

阿行和阿动的故事

■德州一考生

（一）

阿行同学：

　　你好。自学校毕业之后，又有两个月没有见到你了，不知你是否找到了工作？真倒霉，中专毕业不包工作分配的事情怎么就让我们给碰上了？现在倒好，整天无所事事，真他妈的难受。这样吧？我准备去深圳闯闯，你是否一同前往？请速回信。

阿动

2004年10月

阿动同学：

　　来信收阅。我也很想念你。我和你一样，现在也是一个待业青年，整天看电视，逛大街。父亲说要给我去找一份工作，所以，我不打算去深圳。谢谢。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿行

2004年11月

（二）

阿行同学：

　　我已于去年十一月来深圳，通过十几天的努力，终于在一家电器公司安了身。我们学的是机电维修，这专业在这里还可以勉强凑合，虽然工资不高，但生活得还比较充实。不知你的工作如何？请回信告知。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年4月

阿动同学：

　　真为你感到高兴，因为你终于找到了一份自己满意的工作。我现在还是无所事事，父亲托人找了几个单位，但各单位都正在裁员。人家说，我们的职工有许多还要下岗，怎么能再增人呢？看来，我也只有再等一等了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿行

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年6月

（三）

阿行同学：

　　我已由技术员调任厂部经理了，老板说不久将派我去培训。我真的好高兴。想当初，如果你能一起出来，我们或许会有更大的成就呢。怎么样？老同学，原意过来吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年4月

阿动同学：

　　谢谢你的美意，我现在也有了一份工作，就是在一所中学做财产保管员，虽然工资不高并且学非所用，但却很清闲。何况，这里离家也近。父亲说我胆小怕事，出不了远门。因此，我还是将就着吧。

阿行

2006年

[满分点睛]

乍一看，文章朴素无华，毫无修饰；细一读，匠心独运，出手非凡：

一、题目出彩。“阿行和阿动的故事”比“行动的故事”要更具体，因为有故事的主人翁出现在里面；比“两个同学的故事”要更精彩，因为有“行动”的主旨突显在其中。这样的标题就给我们留下了悬念，使我们产生了不得不读下去的想法。

二、结构出彩。作者采用书信的形式，通过阿行和阿动的两地书，把两人的不同性格、不同追求、不同行动浓缩在简短的字里行间，通过各自不同的结局来揭示文章的主题──“心动不如行动，被动不如主动”。

三、构思出彩。阿行的主动出击，阿动的被动受惠；阿行的爱拼敢闯，阿动的依赖情结；阿行的雷厉风行，阿动的胆小畏缩，都在行文的对比中得到了有力地表现。

[满分真经]两地书书写行动方案，两个人显露不同个性。

言论的花行动的果

■德州一考生

高贵典雅的牡丹倾国倾城，然而竟结不出丁点果实；

黄皮冰心的梨子生津解渴，常让人幻想畅游春日梨园，与晶莹纯洁的梨花旋天共舞。

原来，正如冰心老人所说：“言论的花儿开得越大，行动的果子结得越小。”行动是言论的影子，只有言必信，才有影子的平直，即行必果；也只须看看影子是否歪斜，便可知其言可性度如何。

言语是心灵不安的表现，是倾诉的泉在涌动，它不是虚荣心驱使下的逃逸出口的妄言，不是闲聊中不经意间脱口而出的玩笑。古语云：“一言既出，四马难追。”这九鼎般沉重的一言，必须要用行动来捍卫它的尊严。

历览古代德行高尚的贤人，往往言出必行。曾子杀猪，本只是妻子哄骗孩子而找的托词，但曾子真的杀了，他在儿子的心中种下了守信的种子；商鞅立木，百姓都以为这是天上掉下馅饼，哪来这等好事，但有人就将它移到北门了，还果真赏了，他在人民心中植下了政府忠信的苗子。

这些守信的典范，让我相信，言语不是天际云卷云舒般闲适，若是云，它也是浓黑的夹着闷雷的乌云，将下出行动的倾盆大雨来。

行动是言论的镜子，读人的举止，可以窥探到他那隐匿的心房，从而可以将他的人格与语言放在天平上掂量，测出它的真与假，虚与实。

葛朗台这吝啬鬼，见了金子眼睛发绿光，恨不得扑上去，他这般贪婪，怎能保证“给欧也妮每月200镑的零花钱”的许诺能够兑现呢？

东汉巨卿这笃信之人，才能让好友张劭具鸡黍，迎门等侯千里之外的巨卿来应秋会之约。忠实于自己的人，用行动的钢汁浇注了诚信贤德之身，让他们的光芒永射在历史的舞台上。

古人犹且“言必信，行必果”，今之众人，虽不及君子的贤德，也要给自己的言语加点砝码，让它不再轻飘飘；也要给自己的行动加点火侯，让它达到承诺的沸点。

人贵有自知，根据自己的能力来决定是否承诺；而一但承诺，就要用行动来彰显。

[满分点睛]

初中生写议论文，不容易出彩，因此本文就在众多考场作文中脱颖而出。文章能从言行关系入手阐述了行动的重要性。分层论证，先论证“言语必须要用行动来捍卫它的尊严”，后论证“行动是言论的镜子”，层层推进，逻辑清晰，思路严密，是本文超拨于一般文章的一个闪光点。而且，在说明道理的方法上，正反兼用，手法含蓄，较具散文气息，避免论说文易流于枯燥的“常理”，是本文又一值得肯定处。

[满分真经]善用比喻铸华章，巧解言行现文采。

行动，正在进行着……

■德州一考生

周末，雨很小。

我打着伞独自在大街上漫步，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，欣赏着淅淅沥沥的雨景。

无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上，细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的！小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊！我瞥了一眼他面前的破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的20元钱。我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若是这时施舍，回家还不是一顿“笋子炒肉”？还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连这点同情心都没有？谁知道他是真可怜还是装可怜，现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办？人家还这么小，怎么可能是骗子呢？亏你还是个中学生呢，难道就这样见死不救、袖手旁观吗？不能给，就是不能给！给，一定要给！两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真的好乱，到底该不该救济他呢？

正当我进退维谷的时候，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来，她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么？我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍小男孩的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是这穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币，对于乞丐来说，是多么不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食；也许再加上乞讨来的一点钱，就能买件好衣裳；也许她的生活可以更好一些，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是，她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子，那么神圣，那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我转身望着天上的小雨，像牛毛，细细，密密。于是，我大步走上前，将手中的20元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。

雨，还在下着。

我身后，人群又热闹起来，人们的爱心行动在进行着……

[满分点睛]

白居易曾说过：“感人心者，莫先乎情”。显然，一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领，如果与情感比较起来，显然应该放在其次的位置。真情实感是本文最大亮点，真可谓“情到深处文自工”。文章巧用心理描写，细腻真实，在对比冲突之中，使得主旨渐显，并以景物点染烘托，更衬托出爱心行动的崇高与伟大。

[满分真经]感悟独特，扬起真情风帆；描写细腻，讴歌爱心行动。

【失误文讲评】

我的特殊行动（三类文）

■德州一考生

别人都说爸爸做买卖很能算计，可我对爸爸偷税、漏税的“三大对策”早就气愤极了，我多次劝他也不听，有时还打我骂我，我苦恼极了。在学校开展的税法宣传活动中，我对爸爸采取了“特殊行动”。

假期，我有足够的时间帮爸爸看摊子，我常把爸爸支走，让他去歇着或进货什么的，我呢，偷偷替他交税。不过，税票是不能给他看的。

我的行动得到了志愿者队员们的支持，大家把自己积蓄的48．70元拿出来帮爸爸补交税款。税务所所长被我们感动了，他说一定要表彰我们，帮助我爸爸。

这不，前几天召开个体户纳税表彰大众，我和小队长被特邀参加会议。当宣布爸爸被评为依法纳税模范时，爸爸愣了，他的个体户同行们也愣了，只有我和小队长在偷偷地笑。

所长讲明了一切，大家都很激动。爸爸红着脸说：“这奖状应该归于我的好孩子金星和他的伙伴，我要用自己的行动，争取做真正的纳税模范。”

所长让我们讲点什么，我含着热泪说了一句话：“叔叔们，纳税吧！为了国家也为了我们。”

啊！我们的“特殊行动”终于成功了。从此，爸爸变了，他不仅自己主动纳税，还现身说法，劝别的个体户纳税呢！

【望闻问切】

文章的立意很好，具有积极的社会意义。小作者把写作的笔触指向了自己的家里，向偷税漏税的爸爸“开刀”，呼吁人们要纳税见行动，爱国见行动。但是小作者选材不真实，影响了文章向更高等级提升。材料唯有真实，才有力量。所谓真实，就是材料是客观存在的，能够反映客观事物的本来面貌。代父缴税，在小作者身上，可能发生过。可是，“偷偷替他交税”，仅因几次代缴，而且数额不大，就受到了表彰，这样的情节有点失真，因为现实中纳税人要签字盖章的。小作者显然在编造故事。缺乏生活基础，是许多同学写不好作文的通病。材料真实，是文章选材的前提。小作者应该还原事情的本相，如实记载，适当裁剪，肯定比现在的胡编的效果要好得多。

[失分症结]材料失真，随意拔高。